在姆毋烦训，承家绰有宜。
译文：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎明百姓。
注释：归志：归家隐居的志向。宁无：难道没有。元元：指人民。
辛勤当早岁，宴乐近期颐。
译文：灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。
注释：课：诗中作阅读解。蝇头：比喻字小的和苍蝇头一样。
既极南陔养，仍深枫树悲。
译文：参考资料：
他年褒女史，不愧管彤诗。
译文：1、颜邦逸，赵雪沛．大学生人文素质教育教材文学作品赏析：哈尔滨工程大学出版社，2004年03月：第400页